南教師心 | 用心教書,潛心育人的劉君
為熱烈慶祝第四十個(gè)教師節(jié),向人民教師致以崇高敬意,南充市教育和體育局推出“南教師心”專欄,講述系列發(fā)生在南充大地教師隊(duì)伍中的“凡人微光、師者大愛”。本期的講述是用心教書,潛心育人——南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬幼兒園教師劉君。
用心教書,潛心育人
教育是一段春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲的過程,于她而言,幼教這條路很漫長(zhǎng),需要用時(shí)間去丈量。
從教以來,有初入職場(chǎng)的青澀懵懂;有從教師到管理者的豐盈絨羽;有為了一場(chǎng)賽事與自己死磕至凌晨的韌勁,有迎難而上后人生的高光時(shí)刻,每一次都堅(jiān)定了她初心如苔的信念。
生根。教育是一場(chǎng)幸福的遇見,教學(xué)從來都是雙向奔赴的,她感謝遇到的每一位孩子,每一聲老師、每一個(gè)擁抱、每一次互動(dòng),他們就是她生命中的“小確幸”,在遇見孩子的過程中,也遇見了更好的自己。
滋養(yǎng)。2020年她擔(dān)任幼兒園保教主任,她的腦海里時(shí)常想到一句話:火車跑的快,全靠車頭帶;火車跑的穩(wěn),車頭方向準(zhǔn)。作為附幼駛向未來列車的“火車頭”,她是知心好朋友,關(guān)愛尊重同事,在交心中共成長(zhǎng);她是實(shí)踐同路人,聽取同事意見,優(yōu)化教育教學(xué)工作;她是成長(zhǎng)鋪路人,甘于奉獻(xiàn)做好榜樣,搭建平臺(tái)促發(fā)展。
蓄勢(shì)。學(xué)習(xí)從未止步,熱愛從未停止。她秉持終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)做必須持續(xù)下去的事情,在每一次和孩子的親密接觸中、每一次課題的研究撰寫中、每一次活動(dòng)的籌備開展中、每一次教研的交流討論中,不斷向外看、向內(nèi)求、向前走。
回頭看,輕舟已過萬重山,向前看,前路漫漫亦燦燦。2023年10月她擔(dān)任了南充職院附幼專職副書記,她重新自我審視,調(diào)整角色定位,堅(jiān)持凡有工作必有計(jì)劃,凡有安排必有檢查、凡有實(shí)踐必有復(fù)盤,將“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”視為工作鐵律,用堅(jiān)定而穩(wěn)健的步伐為附幼的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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